Les Types
d’Intervention
—————————
Les ateliers :
Il s’agit d’interventions à la journée ou à la demi-journée.
Les modalités envisageables sont définies en fonction du partenaire et des moyens de Clownenroute,
dans un projet construit en commun.
Les stages :
Clownenroute propose des stages résidentiels de clown-théâtre.
Nous voyons dans cette modalité la possibilité d’approfondir le travail du clown
et de partager avec les personnes des moments de
vie quotidienne qui viennent nourrir
la relation et le travail d’expression.
Dans son organisation générale et dans ses objectifs,
le stage clown-théâtre peut être considéré comme un séjour de rupture
pendant lequel la personne peut se ressourcer, tant d’un point de vue personnel qu’en tant qu’acteur clown.
Les improvisations publiques :
Le travail que Clownenroute réalise sur les ateliers peut être aussi ouvert
à un public élargi : c’est ce que nous appelons les « improvisations publiques ».
Ces interventions sont assimilables à un spectacle d’improvisations
qui dure environ une heure.
Chaque année, Clownenroute propose au moins une improvisation publique
pour chaque compagnie.
Elle peut se réaliser à l’issue d’un stage, en fin d’année, ou être associée
à un événement interne à l’institution dont est issue la compagnie.
C’est l’occasion pour les bénévoles de Clownenroute de venir partager
sur scène des aventures communes.
Clownenroute propose aussi des improvisations publiques dans
d’autres établissements médico-sociaux (maisons de retraites, foyers d’accueil…),
des écoles, collèges, lycées, festivals…
Il s’agit de partager le travail de Clownenroute avec un public nouveau.
Les rencontres :
Qu’elles soient issues d’institutions spécialisées
ou du milieu ordinaire,
les personnes qui pratiquent le clown-théâtre avec Clownenroute
sont amenées à se rencontrer.
Clownenroute travaille régulièrement avec des établissements médico-sociaux
dont chacun a donné naissance à une compagnie d’acteurs-clown.
L’association propose à ces compagnies de se rencontrer.
Clownenroute ouvre de plus en plus son activité à
des publics d’enfants et d’adolescents.
Ce travail se fait sous forme d’ateliers.
Dans un premier temps, les personnes découvrent le dispositif
clown-théâtre et dans un second temps,
elles rencontrent dans le jeu des acteurs-clown issus
des institutions spécialisées.
Formation pour travailleurs sociaux et soignants :
L’association Clownenroute propose des interventions
auprès des étudiants en formation dans les secteurs médico-social et sanitaire
(éducateur spécialisé, aide médico-psychologique, infirmier, …).
Sa spécificité provient de son expérience du travail du clown dans le secteur spécialisé,
conjointement auprès des personnes en situation de handicap et du personnel encadrant.
Fort de cette expérience, Clownenroute propose une formation
qui associe le travail du clown à la fonction éducative ou soignante.
Les interventions dans les conférences :
Dans des conférences traitant du travail social, de solidarité, de soin…,
Clownenroute propose des interventions de 2 ou 3 duos de clowns
(un acteur-clown issu du milieu des institutions et un acteur-clown du milieu ordinaire, expérimentés dans ce travail.)
Les acteurs-clown présents suivent attentivement la conférence.
Au moment convenu avec les organisateurs, ils chaussent le nez et
improvisent sur ce qu’ils ont entendu et vu.
Pendant ces interventions, les clowns apportent un autre regard,
un éclairage décalé, empreint de naïveté et souvent loin des conventions sociales.
Ils apportent une respiration dans ces événements,
tout en suscitant une certaine réflexion.
Les temps périphériques :
Nous appelons « temps périphériques » les moments qui ont lieu autour de l’atelier-clown.
Qu’il s’agisse du transport, des repas, de l’accueil des participants,
de l’installation du matériel, des moments de pause, des soirées (lors des stages),
nous partons du principe que chacun de ces moments nourrit la relation de l’équipe
aux participants et des participants entre eux. Ces moments conviviaux sont l’occasion de revenir sur une improvisation,
de tisser des liens à partir d’une expérience commune, de s’entraider,
de discuter avec les participants afin de les rencontrer dans leur globalité.
Ils créent un sentiment d’appartenance dans lequel chacun peut se reconnaître
comme faisant partie d’un groupe plus large :
celui des personnes pratiquant le clown.
Le clown est l’occasion pour les participants de sortir
de leur quotidien,de changer d’environnement.
Ces changements autorisent et facilitent le changement de posture
et d’attitude des participants.
Les temps périphériques introduisent et prolongent le travail du clown, et vice-versa.
Faire partie de l’équipe de Clownenroute ce n’est donc pas uniquement accompagner les personnes dans l’expression clown-théâtre. C’est aussi animer un espace de vie dans lequel chacun puisse trouver sa place et la faire évoluer. C’est mettre en présence et en lien des personnes qui se connaissent et se reconnaissent à travers la pratique du clown-théâtre.